Обложка книги Французский язык как второй иностранный. Говорим и обсуждаем. 8 класс. 2-й год обучения

Французский язык как второй иностранный. Говорим и обсуждаем. 8 класс. 2-й год обучения

, ,

ISBN: 978-5-358-00502-0; 978-5-358-07147-6;
Издательство: Дрофа
Страниц: 64

Рабочая тетрадь является составной частью УМК, предназначенного для учащихся общеобразовательных учреждений. Она может быть использована как для самостоятельной работы учащихся дома, так и для работы в классе. В комплект входят также учебник, книга для чтения, книга для учителя и аудиокассета.

Похожие книги:

Книга для чтения является неотъемлемой частью УМК, пред

Бабина Любовь Вячеславовна, Денискина Лариса Юрьевна, Кузнецова Ираида Николаевна, Кузнецова О. В., Шацких Вера Николаевна
Французский язык как второй иностранный. Аудиоприложени…
Рабочая тетрадь является составной частью УМК, предназн…

Шацких Вера Николаевна, Бабина Любовь Вячеславовна, Кузнецова Ираида Николаевна, Денискина Лариса Юрьевна
Учебник является основным компонентом учебно-методическ…

и другие, , Шацких, Вера Николаевна, Бабина, Любовь Вячеславовна
Учебник является основным компонентом учебно-методическ

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ…

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ

В. Н. Шацких, Л. В. Бабина, Л. Ю. Денискина, И. Н. Кузнецова
Учебник является основным компонентом учебно-методическ…

Шацких Вера Николаевна; Бабина Любовь Вячеславовна; Денискина Лариса Юрьевна; Кузнецова Ираида Николаевна; Кузнецова Ольга Вячеславовна
Учебник является основным компонентом учебно-методическ…