Обложка книги Логопедическая помощь школьникам с нарушениями письменной речи. Формирование представлений о пространстве и времени

Логопедическая помощь школьникам с нарушениями письменной речи. Формирование представлений о пространстве и времени

,

ISBN: 5-9268-0320-9; 5-9268-0362-4;
Серия:
Издательство: Речь
Страниц: 176

Книга основана на многолетнем опыте работы авторов по уточнению и развитию пространственно-временных представлений у учащихся с нарушениями письменной речи. Она содержит оригинальную серию диагностических заданий, практических упражнений и дидактических игр, позволяющих специалистам решать непростые задачи обучения школьника с речевыми нарушениями (дислексия, дисграфия, дизорфография) в начальных и 5-7 классах общеобразовательной школы. Предлагаемый методический материал позволяет сочетать логопедическую помощь с психологической коррекцией: произвольного внимания, слухоречевой памяти, наглядно-образной и словесно-логической форм мышления, которые составляют основу для формирования и развития навыков чтения и письма. Методическое пособие предназначено для логопедов, но окажется полезным и широкому кругу других специалистов: учителям русского языка общеобразовательных школ, психологам, педагогам специальных (коррекционных) учреждений. Доступно изложенный в книге практический материал также поможет родителям участвовать в устранении трудностей в обучении их детей.