Обложка книги Учебник. Теория создания и применения

Учебник. Теория создания и применения

ISBN: 5-87953-239-9;
Издательство: НИИ школьных технологий
Страниц: 192

В книге изложены исходные положения дидактической теории учебника. Основные принципы, которым следовал автор, - это диагностичность целей, посильность содержания, определенность дидактического процесса и гарантированность достижения целей. Соответственно