Обложка книги Учитель XXI века. Ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности

Учитель XXI века. Ноопсихологический подход к анализу профессионально-личностной готовности к педагогической деятельности

ISBN: 5-87854-220-X; 978-5-8785-4220-3;
Издательство: Псковский государственный педагогический институт им. С.М.Кирова ПГПИ им. С.М.Кирова
Страниц: 332

В учебном пособии раскрывается новый концептуальный подход, отражающий современные условия развития социально-образовательной среды и ее субъектов; дается психологическая характеристика личности учителя, ориентированного на формирование у учащихся человекоцентрированной жизненной позиции, социальных умений и навыков межличностного общения; предлагаются методические рекомендации по формированию профессионально-личностной готовности студентов - будущих учителей к организации педагогической деятельности как процесса полисубьектного взаимодействия. Может быть полезно всем читателям, имеющим отношение к процессу социализации развивающейся личности в современном глобальном сообществе.