Обложка книги Психодиагностические методы в работе с учащимися 3-4-х классов. Руководство

Психодиагностические методы в работе с учащимися 3-4-х классов. Руководство

ISBN: 5-89502-690-7; 5-89395-651-6;
Серия:
Издательство: МПСИ Московский психолого-социальный институт
Страниц: 80

Учебное пособие посвящено проблемам теоретической и практической нейропсихологии и восстановлению высших психических функций, нарушающихся вследствие локальных поражений мозга различной этиологии: инсультов, черепно-мозговых травм, опухолей мозга и др., которые нередко ведут к нарушению у больных речи и мышления, памяти и внимания, чтения и письма и др. Этот контингент больных нуждается в специальном восстановительном обучении, научные основы и методы которого кратко описаны в этом пособии. В нем обращается внимание на необходимость связи теории и практики, отражено общепсихологическое значение нейропсихологии. Учебное пособие рассчитано на студентов и преподавателей психологических, педагогических, дефектологических ВУЗов. Оно может быть полезным учителям специальной и общеобразовательной школы и преподавателям, обучающимся на факультетах повышения квалификации.